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7歲女孩眼睛被塞紙片:豈能把校園欺凌當“鬧著玩”?

2019-11-13 09:55:41來源:新京報評論  責任編輯:王雅妮

    涉事校長這句“沒有惡意”“鬧著玩”的回復,心未免“太大”。

  電影《少年的你》的熱度還沒散去,又有一起疑似校園欺凌事件進入公眾視線。

  據新京報報道,河南禹州的李女士在一個多月內發現,讀小學二年級的女兒眼睛里冒出小紙片。家人帶她多次到醫院就診,醫生從她眼里取出的小紙片多達幾十張。目前仍無法確定還有多少張紙片殘留在眼睛里,但該女童的視力嚴重下降。經調查,這些紙片是被三名同校男同學強行塞入眼睛中的。該校校長回應時,承認了此事,但稱這是“小孩子間的玩鬧,沒有惡意”。

  此事引發強烈反響后,禹州市教體局今天發布了通報:責令該校校長和班主任寫出深刻檢查,并全市通報;加強對涉事同學的心理疏導,避免出現二次傷害;鑒于涉事學生比較年幼,以批評教育為主。

  都知道眼睛里揉不得沙子,更何況是幾十張紙片在眼睛里,小女孩承受的痛苦無法想象。女孩母親流著淚控訴“每一次出一塊(紙片)之后,真的跟挖我心一樣”,其氣憤意緒可以想見。

  但讓人無法接受的是,面對這樣惡性的事件,該校校長稱這是“玩鬧”。把這么惡劣的行為輕描淡寫為“鬧著玩”,心未免“太大”。

  作為校長,對學校里面發生“欺凌事件”,顯然應負有不可推卸的責任,起碼也應承擔主動調解、教育、疏導的義務。考慮到此事是長時間持續發生的,涉事學校的及時干預缺位恐怕很難與之撇清干系。在此背景下,那句完全沒痛感、只有輕佻的“沒有惡意”“玩鬧”,更像是模糊應負的責任。

  如今,當地已對此迅速處理,通報對事件進行了還原。這番不隱惡不諱疾忌醫的態度,值得肯定。而涉事校長跟班主任都遭到了處分,也算是咎由自取。

  雖然遭到了處理,可此事中校長的回復,仍讓人意難平:這只是為了卸責而祭出的“將事件性質降調”策略,還是真的將可能存在的校園霸凌當學生間的“鬧著玩”?

  若是認知層面的不到位,那很難令人安心:那句“鬧著玩”,背后隱含的信息或許是,涉事校長并沒有認識到問題的嚴重性,把“恃強凌弱”的單向欺凌看做了學生間的戲耍式雙向互動,繼而對此并不上心,乃至輕易放任。

  問題是,即便是七八歲的孩童,都能認識到這類行為中明顯的對錯,都能意識到不能欺負他人。也正因如此,他輕飄飄的說法讓家長難以接受,也讓公眾無法理解。希望那一紙處分能撼動他潛意識中的那層麻痹心態。

  說到底,校園欺凌發生無法忽視背后人性的惡,但是校園與社會系統運行的漏洞,也是放任“惡”得以發生的原因。就像女孩眼睛被塞紙片,卻被校長輕描淡寫為“鬧著玩”,這也再次說明,校園霸凌現象必須要得到正視,只有如此,才能避免幼小心靈在校園這片凈土動輒被傷害。(喻辛)

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